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心理学导论是心理专业的"入门课",他的目标是传授心理学的一般知识和基础知识,使人们了解心理学的基本事实、基本概念和基本理论,初步掌握心理学的基本研究方法,了解心理学发展的一般趋势,激发学习兴趣和热情。众所周知,心理学是一门看起来丰富多彩,实际理论却复杂枯燥的学科,各种原理主义错综复杂,所以我们有必要把其中的知识点做个清晰地整理,有助于大家更好的复习,2016的考生一起来看看吧。
1.感觉的含义
对刺激物个别属性的反映。
2.感觉的作用
(1)提供内外环境信息;
(2)保证机体与环境的信息平衡;
(3)是一切较高级、较复杂心理现象的基础。
3.感觉的种类
(1)外部感觉和内部感觉;
(2)近刺激与远刺激。
4.感觉测量
人的感官只对一定范围内的刺激做出反映,这个刺激范围便是感觉阈限,相应的感觉能力就是感受性。
(1)绝对感受性与绝对感觉阈限。刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限;感官觉察这种微弱刺激的能力叫绝对感受性。绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比。
(2)差别感受性与差别感觉阈限。刚刚能引起差别感受的刺激间最小差异量,叫差别感觉阈限或最小可觉差。人对这一最小差异量的感觉能力叫差别感受性。差别感受性与差别感觉阈限也呈反比关系。韦伯发现差别阈限和原刺激量之比是一个常数,用公式可表示为:K=△I/I。这就是韦伯定律,不过只适用于中等强度的刺激。
(3)费希纳对数定律。费希纳假定最小可觉差在主观上相等,任何感觉的大小都可由在阈限上增加的最小可觉差决定。在韦伯定律基础上,他得出:P=Klgl+C,不过也只适用中等强度。
(4)斯蒂文斯幂定律,也叫乘方定律。斯蒂文斯认为,心理量并不随刺激量的对数的上升而上升,而是与刺激量的乘方成正比,公式为:P=KIn
5.感觉现象
感觉适应;感觉后像;感觉对比;感觉的相互作用;感觉补偿;联觉。
跟很多资料一样,我们的整理只是作为一个辅助,切不可过于依赖,复习的过程中还要根据自身实际情况查缺补漏,努力把复习资料的用处最大化。要完全理解考试中心的大纲考查目标,仔细体会,牢牢掌握心理学的基础知识,并尝试用于现实生活。
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