天津大学多措并举推进新时代大学生劳动教育

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天津大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署，围绕完善体制机制、健全课程体系、建强资源平台、拓展实践场域等方面持续发力，探索完善新时代大学生劳动教育模式，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

加强统筹推进，完善劳动教育体制机制。加强组织领导，采用专兼结合方式配强劳动教育师资力量，着力打造学工部牵头、多部门协同联动、院系落实推进、教师全员参与的劳动教育工作格局。加强统筹谋划，出台《“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革方案》《关于全面加强新时代劳动教育的实施方案》等文件，围绕健全劳动教育课程体系、加强日常生活劳动教育、深化专业劳动实践教育、丰富服务性劳动实践、建立劳动素养评价制度等维度，明确21个观测点，绘制劳动教育实施“路线图”，推动劳动教育落地落实。

整合教学资源，健全劳动教育课程体系。将劳动教育纳入人才培养全过程，在人才培养目标、培养要求、课程设置中突显劳动教育内涵。完善劳动教育课程设置，本科生劳动教育类必修课不少于32学时。拓展课程内劳动教育内容，挖掘各类课程中的劳动教育元素，充分发挥思政课、实习实训、课程设计等重要作用，引导学生深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系，培养学生劳动技能，提升学生劳动素养。开设《科学与烹饪》等34门劳动教育通识课和24门劳动实践课程，持续拓展课程资源，丰富课程内涵，《中草药种植与文化传承实践》获评天津市劳动教育示范课程。加大对劳动教育研究的支持和培育力度，组织编写《新时代高校劳动教育》，举办劳动教育工作研讨会，开展劳动教育课题研究、案例评选等，以高水平科研助推劳动教育高质量开展。

注重价值引领，打造劳动教育平台矩阵。丰富生活劳动实践，搭建“生活+”劳动平台，实施学生宿舍“力行工程”，开展爱国卫生专项行动，引导学生“做中学、学中做”，进一步激发学生参与劳动的主动性、积极性和创造性。推进专业劳动实践，搭建“专业+”劳动平台，以新工科建设为抓手，将劳动教育与创新创业教育融合，在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事中屡获佳绩。开展行业劳动实践，搭建“行业+”劳动平台，联合200余家重点企业开展“寻梦立志”名企行等就业教育项目，积极引导毕业生树立正确的择业就业创业观，培养到艰苦地区和行业工作的奋斗精神。组织公益劳动实践，搭建“公益+”劳动平台，用好抗击疫情生动教材，引导学生积极参加抗疫志愿服务、录制战疫歌曲、绘制抗疫群像等，引导学生树立正确劳动观，增强社会责任感。发挥榜样引领作用，邀请劳动模范走进校园，选树身边先进典型，设立“学生劳动教育先进个人”荣誉称号，以榜样示范引导学生争做新时代奋斗者。

突出实操淬炼，拓展劳动教育实践场域。实施劳动教育赋能助力计划，设立专项基金，依托学科优势和特色，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动等方面，创建耘梦园、陶艺工作坊、“向海问津”等19个特色劳动教育实践基地，以“一起劳动吧”活动站、劳动创新实验室和劳动聚力空间等形式，创新开展劳动教育。实施“兴学之路”教育专项实践项目，在全国建立100间“梦想教室”、开展100场教育培训、建立100个乡村实践基地、开发100个扶贫产业项目，鼓励学生积极参与，引导学生在劳动实践中强化公共服务意识和主动作为的奉献精神。满足学生多样化劳动实践需求，举办“劳动赋能开放日”“智造改变未来”劳动科技作品展等110余场次劳动教育实践活动，覆盖学生5000余人次。举办“天大劳动周”和劳动教育月，每年开展劳动教育主题活动50余项，持续提升劳动教育质量。