中国矿业大学（徐州）马克思主义学院研究生导师：何丹

导师信息来源：中国矿业大学（徐州） 2019-01-28　相关院校：中国矿业大学（徐州）

个人简介

姓名	何丹	性别	女
出生年月	1980年10月	籍贯
民族	汉族	政治面貌	中共党员
最后学历	博士研究生	最后学位
技术职称	副教授	导师类别	硕导
行政职务	Email	luoshuiweilan@163.com
工作单位	马克思主义学院	邮政编码	221116
通讯地址	江苏徐州大学路1号中国矿业大学马克思主义学院
单位电话	15050832702
个人主页

2013年，作为主持人，获得江苏省社会科学基金规划项目资助，项目名称“社会认识论视野中的认知公正问题研究”，批准号13ZXD015。2014年，作为参与者，获得国家社会科学青年项目资助，项目名称“现代技术风险伦理学前沿问题追踪研究”，批准号14CZX059。2014年，作为主持人，获得中央高校基本业务费资助，项目名称“社会认识论视野中的认知公正问题研究”，批准号2014WP31。第一作者发表在CSSCI源刊上学术论文3篇，出版专著1部，发表教学论文2篇。

获奖、荣誉称号

2014年获得院青年教师教案比赛2等奖;2013年获得中矿大工会活动积极分子

研究领域

马克思主义哲学

科研项目

2013年，作为主持人，获得江苏省社会科学基金规划项目资助，项目名称“社会认识论视野中的认知公正问题研究”，批准号13ZXD015。

2014年，作为参与者，获得国家社会科学青年项目资助，项目名称“现代技术风险伦理学前沿问题追踪研究”，批准号14CZX059。

2014年，作为主持人，获得中央高校基本业务费资助，项目名称“社会认识论视野中的认知公正问题研究”，批准号2014WP31。

发表论文

民主与科学的分与合，华中科技大学学报(社会科学版)，2010年第5期。CSSCI

规范知识与权力的四种进路，兼论认知公正，学习与实践，2014年第11期。CSSCI

何丹，池忠军.从认识论程序主义到治理型民主.《中国矿业大学学报(社会科学版)》，2017年9月.

何丹.论知识生产中的代表制.《全文版：教育科学》，2017年9月.

认知公正导论，浙江大学出版社，2014。专著

出版专著和教材

认知公正导论，浙江大学出版社，2014。专著

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