南京大学推出学生DIY课程：上什么课由学生决定

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开学季即将来临，南京大学将面向全体本科生(包括2017级新生)推出50门“DIY研读研究系列课程”(以下简称“DIY研读课”)。

与传统课程中同学们仅是扮演着选课与上课的角色不同，南京大学的DIY研读课从课程设置到开课、授课，全部由学生主导完成。学生按照选课流程通过遴选后，在开课的前两周内，可以通过试听的方式体验，教师则根据学生试听表现和对课程教学要求的适应度不断微调。课程采取研讨的形式，每个课堂一般15个人左右。

目前，南京大学已初步建立了DIY研读课的基本结构：DIY研读研究课程+本硕(博)合开课程。其中，DIY研读课的程度高于新生研讨课和通识课程，而又不同于硕士生、博士生课程的高度专业性。它可以作为本科生与研究生衔接的过渡课程。本硕(博)合开课程则是将硕士生、博士生课程向本科生开放选修，助益于他们将来研究方向的确定。

据悉，DIY研读课程由南京大学悦读书社、教务处，人文社会科学高级研究院和相关院系联袂打造，是南京大学探索的一套全新的教学与管理模式。