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国新办今举行国务院政策例行吹风会,教育部副部长沈晓明介绍了2016年人大代表建议和政协委员提案办理相关情况。2016年,教育部承办建议提案1828件,其中人大建议1023件,政协提案805件。无论是教育部牵头办理的还是参与的提案建议,办结率均达到百分之百。
此外,沈晓明也举例说,2016年教育部一共发布新的教育政策81项。这81项当中,绝大部分在政策形成过程中都得益于代表委员的建议提案。
国务院新闻办公室今日举行国务院政策例行吹风会,教育部副部长沈晓明介绍了2016年人大代表建议和政协委员提案办理相关情况。
沈晓明表示,一年来,我们的主要做法是四个方面:一是健全机制。建议提案办理工作由部长亲自负总责,副部长对分管领域的建议提案办理负审核把关。二是加强沟通。教育部通过邀请带委员出席交办会、开展专题调研、召开专题座谈会、登门拜访等方式加强沟通工作。三是主动公开。2016年公开建议提案答复意见或者摘要超过1000件。四是注重实效果,努力把做好办理工作与推动实际工作紧密结合起来。
有记者问:“2016年教育部有哪些政策出台是和建议提案的提出办理工作相关的。”
沈晓明介绍,2016年教育部一共发布新的教育政策81项。这81项当中,绝大部分在政策形成过程中都得益于代表委员的建议提案。换句话说,这81项政策当中都有代表委员的贡献。
沈晓明表示,我们在一些大的政策、框架性文件当中,比如说教育“十三五”规划、教育现代化2030、教育脱贫攻坚行动计划(2016-2020)、学前教育三年行动计划等这些大的框架性文件当中,都吸收了历年代表委员的建议提案。
沈晓明还介绍,有的教育政策直接是由于代表和委员的建议提案推动的。比如近些年西部地区的一些代表委员多次提出,东部地区的一些高校凭借相对优越的工作和生活条件,频频将西部地区高校的一些学术尖子、教学骨干挖到东部条件较好的高校。大家把这种现象称之为“孔雀东南飞”。教育部认为这种现象不仅对西部高校来说是不公平的,而且还把人才价格不合理地越炒越高,把办学成本不合理地越炒越高,使一部分高校教师队伍军心涣散,长期下去不利于高校教师队伍建设。
为此,2017年初,教育部出台了规范高校教师流动的文件,明确提出不鼓励东部高校从中西部、东北地区高校引进人才。我们知道这种不鼓励是权宜之计,但是我们认为当下对稳定教师队伍是有帮助的。这个政策就是因为代表委员的建议提案直接促成的。这是办理代表委员建议提案过程中一个很好的案例。
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