浙江大学硕士研究生专业介绍：教育经济与管理

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教育经济与管理

1986年，国务院学位委员会在我校设立博士点“工业管理工程（科技教育管理工程）”，后改名“管理科学与工程”；1998年起招收“管理科学与工程”科教发展与规划方向博士生。2003年，国务院学位办批准我校设立“教育经济与管理”博士点。2005年，浙江大学科教发展战略研究中心（RCSTEP）正式成立，教育部为中心挂牌“教育部战略研究基地”。

国家杰出青年基金学者陈劲博士和校党委副书记邹晓东博士分别出任科教中心正、副主任，孔寒冰博士出任中心副主任。科教中心现有教师12名（兼职6名），其中正高职7人、副高职4人，具有博士学位6人、硕士学位6人；中心另设有专职秘书2名。

科教中心以科技政策、教育政策为研究对象，开展科学技术发展与高等教育改革的交叉学科研究，在大学发展规划与管理、科教创新与知识管理、智力资本开发与管理等研究方向已经形成浙大特色和优势。科教中心的两个学位点均不设本科专业，仅招收研究生；近五年来，授予管理学博士学位25人、管理学硕士学位100人、专业硕士学位27人。目前，科教中心在校研究生160人，其中博士生74人、硕士生83人（含MPA58人）。

科教中心以“科教兴国、改革创新”为使命，具体任务是：

1．参与国家科教发展战略与规划的研究，提供高水平的政策建议；

2．参与本校改革发展的战略预研、规划与相关政策设计，以及教育改革创新区试验；

3．参与区域科技教育经济的协同创新研究，以及高校发展重大问题的专题研究，提供相应的决策咨询；

4．参与有关科教发展创新的国际与地区性合作，推动科教国际化进程；

5．加强科教管理相关学科的建设，培养复合型科教战略研究与管理人才。