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领导者根据激励理论出来激励实务时,必须针对部下的不同特点采用不同的方法,其中常用的主要有四种:工作激励、成果激励、批评激励以及培训教育激励
工作激励:通过分配恰当的工作来激发职工内在的工作热情
成果激励:在正确评估工作成果的基础上,给职工以合理奖惩,保证职工行为的良性循环
批评激励:通过批评来激发职工改正错误行为的信心和决心
培训教育激励:通过思想文化教育和技术知识培训,来增强其进取精神
一:委以恰当工作,激发职工内在的工作热情
1:工作的分配要考虑到职工的特长和爱好
2:工作的分配要能激发职工内在的工作热情
二:正确评价工作成果,合理给予报酬,形成良性循环
三:掌握批评武器,化消极为积极
1:明确批评目的2:了解错误的事实3:注意批评的方法4:注意批评的效果
四:加强教育培训,提高职工素质,增强进去精神
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