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分类:导师信息 来源:中国完美·体育(中国)官方网站,WANMEI SPORTS网 2015-06-09 相关院校:中国人民大学
一、基本情况
曹淑江,男,汉族,籍贯山东省沂南县,1966年2月出生。管理学博士(教育经与管理专业)、理学硕士。现任中国人民大学教育学院教授、博士生导师。1985年毕业于曲阜师范学院物理系,获理学学士学位;1990年毕业于云南大学,获理学硕士学位;2002年毕业于北京师范大学,获管理学博士学位。2002年7月至2011年11月在中国人民大学公共管理学院任教,2011年12月至今在中国人民大学教育学院任教。
二、主要研究领域:教育制度与学校治理、教育财政、教育研究方法。
三、主要论文成果:
1、我国地方政府的激励机制与政府基础教育支出《社会科学辑刊》2010年第1期;
2、教育投资内部分配比例影响因素研究《中国高教研究》2009年第9期(第一作者);
3、我国普通高校研究生教育地区之间发展差距研究《中国高教研究》,2008年第4期;
4、关于我国公立义务教育学校法律地位的探讨《教育理论与实践》,2008年第5期(第一作者)。
5、我国政府之间高等教育投资责任划分问题研究《财贸经济》2007年第9期(第一作者);
6、美国流动和迁徙人口的教育法律和政策及其对中国的启示,《外国教育研究》,2007年第1期(第一作者);
7、美国重叠集团案及其对我国高等教育改革的启示,《比较教育研究》,2006年第10期(第一作者);
8、公立高校银行贷款中的法律问题探讨,《中国高教研究》,2006年第1期;
9、合理确定中央政府的教育职能,确保实现地区之间教育公平,《社会科学战线》,2006年第2期;
10、高等教育体制分权化改革的理论分析,《浙江社会科学》,2006年第1期;
11、再论我国公立高等学校的软预算约束及其治理,《江苏高教》,2006年第1期;
12、民办教育中几个法律问题的探讨,《教育科学》,2005年第5期;
13、高等学校的软预算约束与财务自主权,《高等教育研究》,2005年第10期;
14、“政教分离”与美国私立学校的政府财政资助诉讼,《外国教育研究》,2005年第10期;
15、教育经济与管理专业“经济学”的教学,《中国大学教学》,2005年第7期;
16、从教育财政中性到教育的充分性——美国教育财政诉讼及其对教育财政改革的促进作用,《比较教育研究》,2004年第12期;
17、论教育的经济属性、教育的公益性、学校的非营利性与教育市场化改革,《教育理论与实践》,2004年第9期;
18、教育中的交易、契约选择和学校组织的契约性质,《教育科学》,2004年第3期;
19、我国公立高等学校的软预算约束及其治理,《江苏高教》,2004年第2期;
20、作为蒂伯特选择问题的择校现象研究,《教育科学》,2004年第1期;
21、家庭和个人教育决策和选择中的风险和不确定性,《教育理论与实践》,2003年第11期;
22、解读民办学校所有权,《教育发展研究》,2002年第3期;
23、高校后勤服务社会化改革的经济学分析,《江苏高教》,2002年第1期;
24、论教育经济价值的实现机制,《教育理论与实践》,2001年第8期;
25、民办高等教育发展中几个问题的探讨,《江苏高教》,2001年第4期;
26、也谈关于教育中的产权问题,《教育与经济》,2001年第4期。
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