广东技术师范大学

一、考试科目代码及名称：教育管理学（加试）

二、招生学院（盖学院公章）：职业教育研究院
                              
基本内容:

Ⅰ考查目标
教育管理学是我校教育管理专业硕士研究生入学考试科目之一。要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。

Ⅱ试卷题型与分值结构

总分：150分

1.名词解释题：6题，每题5分，共30分

2.简答题：4题，每题15分，共60分

3.论述题：2题，每题30分，共60分

Ⅲ考试内容

一、教育管理学概述

知识要点：教育管理学的概念、性质及方法；教育管理学学科分析。

二、中国传统教育管理思想

知识要点：我国传统教育管理思想；传统教育管理思想在教育管理实践中的应用。

三、西方教育管理理论

    知识要点：西方国家教育管理理论及管理实践。

四、教育组织管理

    知识要点：教育组织的相关概念；教育组织的结构；教育组织的权力；教育组织的建设与设计。

五、教育组织文化

    知识要点：教育组织文化的相关概念；教育组织文化的功能与类型；我国教育组织文化建设分析；教育组织文化的评价。

六、教育管理政治

    知识要点：教育管理政治的内涵；从宏观层面、中观层面及微观层面分析教育管理政治。

七、教育人事管理

    知识要点：教育行政人事管理过程；学校人事管理过程；当前学校人事制度存在的问题及其改革思路。

八、教育组织环境管理

    知识要点：教育组织环境的内涵；教育组织环境的分类；教育组织环境的管理。

九、教育领导

    知识要点：教育领导的内涵；关于人性的不同假设及其领导模式；领导方式理论及其在教育领导中的应用；

十、教育管理决策

知识要点：决策的相关理论；决策的程序；教育决策及其有效性的提高

十一、教育管理沟通与协调

    知识要点：管理沟通与协调的理论与观点；教育管理沟通与协调的含义、类别、形式和功能；教育管理沟通与协调的模式、策略与评估。

十二、教育管理激励

知识要点：教育管理激励的含义及作用；激励理论及其在教育管理中的应用；教育管理激励的模式、方法及评估。

参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：

黄崴主编：《教育管理学》，北京：中国人民大学出版社，2009年版。