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分类:院校动态 来源:云南艺术学院 2020-10-05 相关院校:云南艺术学院
科目名称
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考试范围
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艺术学理论
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710艺术学导论
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一、艺术总论。
二、艺术系统。
三、艺术类型。
四、艺术的当代嬗变。
五、特点分析。
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810中外艺术史
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一、中外艺术(美术、音乐、戏剧、电影、舞蹈)的历史发展脉络。
二、中外艺术的基本常识。
三、中外艺术美学的基本知识。
四、中西方现当代艺术思潮及流派。
五、能够运用艺术学理论对中外重要艺术家及其代表作品评析。
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命题写作(专业综合考试)
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在掌握中外艺术史基础上,运用艺术学理论基本知识,对中外艺术现象、艺术作品、艺术流派、艺术理论、艺术心理、艺术史、艺术家进行论述分析。
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音乐与舞蹈学(音乐学部分)、音乐
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720中西音乐史
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1、熟练掌握中国音乐史(含古代—近现代部分)、西方音乐史(含古代—近现代部分)本科教学阶段的基础知识要点。
2、能够对中西音乐历史发展中的知识要点进行解释、简答及论述写作。
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820和声与作品分析
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1、作品分析
熟练掌握基础曲式分析原则,能对音乐作品进行曲式判断和结构段落划分,用图示及文字表明和说明作品分析结构要素、内容及特点。
2、和声分析
熟练掌握大小调体系功能化和声的全部内容,并为高音声部配和声,以及分析音乐作品中的和声。
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民族音乐学写作
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掌握相关学科、方向的定义、基本观念和发展历史、代表性人物、学科发展观点等有所认识,运用相关研究理论对其进行分析论述。
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面试(综合素质测评)
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考生需回答考委现场提问或根据需要进行演奏、演唱。
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音乐教育学写作
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熟悉音乐教育学相关基础理论知识以及中外音乐教育基本知识、国际著名音乐教育体系、音乐教育哲学主要流派进行梳理,对音乐教育现状进行分析。
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中西音乐史专业理论笔试
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熟练掌握中、西音乐发展的历史脉络,掌握各时期音乐发展的总体特点及表现形式、音乐风格、作曲家创作特征,相关音乐形态、音乐现象的概念,能运用音乐史学学科理论对相关知识点进行综合分析。
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钢琴演奏
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演奏相当于车尔尼练习曲OP.299或以上程度的作品。
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作曲技术理论笔试(和声、复调、配器、曲式四选一)
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1、和声:运用各类和弦为旋律配和声,并进行和声分析。
2、复调:运用各类对位技术进行复调多声部写作。
3、曲式:运用创作结构技术对音乐作品进行正确分析,包括调性布局、和声等作曲技术分析。
4、配器:管弦乐编配写作(含民族管弦乐)。
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器乐创作
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将指定主题动机发展成一首单三、复三、回旋、变奏曲式结构的钢琴独奏、弦乐四重奏、或其它器乐形式的二至五重奏作品。
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演唱
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1、美声:演唱咏叹调两首,外国艺术歌曲一首,中国艺术歌曲一首。
2、民族:演唱中国歌剧作品两首,改编、创作民族声乐作品一首,民间民歌一首。
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演奏
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1、钢琴:演奏技术性练习曲一首,巴赫平均律一首,奏鸣曲快板乐章一首,以及浪漫派或近现代乐曲任选一首。
2、键盘手风琴(传统低音及自由低音、BAYAN手风琴):巴洛克风格作品一首,练习曲一首,奏鸣曲快板乐章、组曲或现代风格作品一部。流行手风琴详见考试大纲。
3、中国乐器演奏(竹笛、琵琶、扬琴、二胡、古筝)详见考试大纲。
4、西方管弦乐器演奏(小提琴/中提琴、长笛、低音提琴)详见考试大纲。
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钢琴或声乐教学能力测试
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(一)钢琴演奏(演唱)内容:
1、钢琴演奏:技术性练习曲一首,巴赫平均律一首及奏鸣曲快板乐章。
2、演唱:中、外艺术歌曲各一首,中、外歌剧咏叹调各一首。
(二)教学综合能力测试:
1、现场抽取一首曲目进行教学(准备5分钟,教学过程10分钟)
2、现场抽取教学基础知识进行陈述,回答考委提问。
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美术学、美术
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730艺术理论
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艺术理论基本概念。
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830美术史
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从原始美术——20世纪50年代以前的美术史。
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01美术史论①专业综合考试
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美术领域的专业研究能力、综合能力和学术素养。
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01美术史论②面试
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表述能力、仪态仪表、思维能力。
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02造型艺术创作与研究①写生
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造型能力、表现能力。
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02造型艺术创作与研究②创作
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创作能力和艺术表现能力。
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01中国画①中国画写生
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写生造型、笔墨及画面组合能力。
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01中国画②中国画创作
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对命题的理解和艺术表现能力。
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02油画①油画写生
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半身人物写生。
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02油画②油画创作
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构图能力,艺术语言表达能力。
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03版画①素描写生
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全身人像写生。
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03版画②创作
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相关版种运用创作。
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04影像艺术①现场命题拍摄
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实拍能力和创作经验。
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04影像艺术②综合图像创作
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后期制作和做图的能力。
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05水彩①素描写生
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半身人物写生。
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05水彩②创作
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创作构图能力和艺术表达能力。
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06雕塑艺术①素描写生
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素描人体。
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06雕塑艺术②泥塑人像
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泥塑人体。
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设计学、艺术设计
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740设计史论
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主要考查中外现代设计史的主要事件,主要流派以及代表性人物、作品相关的知识;现代设计发展、变化历史过程的主要规律和特征,考生对这种规律的看法和理解。中国古代工艺美术史中与设计有关的知识,如事件、典籍、人物、器物等。
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840设计评价
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主要考查设计理论的基本概念,设计评价、鉴赏的基本理论知识;运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非,比较和分析有关艺术设计现象,能够综合运用理论知识解决设计实践中的具体问题。
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设计基础
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主要考查学生的基本设计表现技能,按照命题,用图形语言进行表现,体现考生造型功底、手绘技法与设计创意思维结合的能力。
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专业设计
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考查考生的快题设计表现能力,根据所报考的专业或方向,按照给定的要求,进行快速的方案设计,要求从草图到方案整理,完成效果图、工程图或设计稿,并写出简略的设计说明。
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专业面试
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进一步考查了解学生专业综合能力和其他方面的状况。
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戏剧与影视学(戏剧戏曲学部分)、戏剧
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750中外戏剧史论
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中外戏剧历史与理论。中外戏剧发展历史、戏剧理论、戏剧思潮和重要的作家作品。
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850戏剧艺术综合知识
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戏剧作为综合艺术所涉编剧、表演、导演及舞台艺术的相关知识。
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中外作家作品研究
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中外戏剧发展历程中重要的作家及作品。
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中外戏剧史论面试
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戏剧综合素质测试(包含中外戏剧重要剧目、戏剧思潮、研讨论争、舞台艺术研究学术成果、发展走向、存在问题与解决对策等。)
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剧本创作
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根据命题当场创作小型剧本,形式可以是话剧、戏曲、电视小品、微电影等。
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编剧方向面试
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有关戏剧影视的创作现状、作家作品、社会文化现象等问题的看法、观点。
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命题朗诵、命题表演(小品)
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根据命题进行朗诵与小品表演。
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音乐与舞蹈学(舞蹈学部分)、舞蹈
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760中外舞蹈史
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中西方古代、近代、现当代舞蹈发展及重要现象、思潮、人物、作品、流派等相关知识。
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860舞蹈基础理论
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舞蹈基础理论知识;运用舞蹈学、舞蹈教学、舞蹈编导等基础理论知识进行相关问题的分析评论。
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中国民族民间舞蹈历史与文化研究 复试
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中国民族民间文化、民族民间舞蹈历史与文化相关知识。运用相关理论知识,就民族民间舞蹈历史与文化现象等进行命题写作。
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中国民族民间舞蹈教学 复试
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舞蹈教育学、中国民间舞蹈文化、中国民族民间舞蹈教学与教法、中国民族民间舞教学组合编排法、舞蹈作品表演与赏析。
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舞蹈编导 复试
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舞蹈编导基础理论与编导技法相关知识。
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戏剧与影视学(广播电视艺术学部分)、电影
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770影视基础理论
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考试内容围绕中外电影理论、影视风格流派、视听语言理论及创作理论进行全面系统考核。
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870影片分析
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基于下述范围但不局限于此:
1、电影史重要历史阶段的经典作品;
2、著名导演的代表作;
3、现当代影响力较大的重要影视作品;
4、获A级电影节重要奖项的艺术佳作;
5、具有较高艺术水准或价值的影视作品,包含电视剧、纪录片、专题片、动画片、电视节目、新媒体作品、游戏等形式。
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中外电影史
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中外电影史上主要的有代表性的人物、作品、风格、流派及主张。
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民族影视语言与文化研究方向面试
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有关影视发展、影视文化现象等问题的看法、观点。
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纪录片史
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考试内容围绕中外纪录片历史,就观念、风格、流派、作品、人物、事件展开考查,要求敏锐掌握并了解当下纪录片观念的新发展。
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视听语言:命题创作
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在规定时间内按照命题要求完成实践创作。
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作品审查
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考生提交今年来担任主创的纪录片一部,DVD格式,长度一小时以内,并附创作心得体会一份。
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影视录音理论
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考察学生录音基础理论的掌握;对录音工艺的理解;对声学知识和拾音技术的了解;对影视声音设计的认知。
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声音录制:实际操作
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根据设定的节目类型进行录音实操,按操作状况现场打分。
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