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分类:导师信息 来源:中国完美·体育(中国)官方网站,WANMEI SPORTS网 2016-06-06 相关院校:中北大学
英语语言文学硕士点导师简介
姓名:刘陈艳
职称:副教授
出生年月:1971年7月
研究方向:英语教育
Email:daphnyniu@163.com
个人简历:
1994年毕业于山西师范大学外语系,获英语语言文学学士学位。
2001年于山西大学外语学院获英语语言文学硕士学位。
2009年8月到2010年7月在上海外国语大学访学一年。
2012年7月到2013年7月在美国印第安纳大学访学一年。
上海外国语大学在读博士。
人文社会科学学院外语语言文学学科部主任。
主要研究方向为语用学、第二语言习得、计算机辅助英语教学等。
承担本科及研究生英语教学工作,近年来主要教授的课程有:语用学、研究生英语、大学英语。
科研:
主持省部级科研项目4项,完成3项,在研1项。包括:
1、培养研究生英语交际能力,提升人才社会服务水平,2013年6月
到2014年6月,山西省教育厅研究生教育改革项目。(在研)
2、高密度学术报告对文科研究生创新能力培养的探索与研究,2009
年11月到2010年12月,山西省研究生教育创新的实践与探索研究项目的子课题,项目编号20105009。(完成)
3、工科学生英语听说能力培养实践——视听说课堂的教师行动研究,2009年12月到2011年6月,山西省教育厅。(完成)
4、扩招形势下普通高校不同类型学生英语学习现状调查研究,2003
年8月到2005年7月,山西省教育科学规划办。(完成)
参与省部级科研项目4项,完成3项,在研1项。
论文:
发表科研及教学论文20余篇。其中包括:
1、情态序列作为言语行为套语的习得研究——用基于语料库的方法,解放军外国语学院学报。2013年第1期。
2、塞尔哲学思想对其语用研究的影响,求索,2012年第11期。
3、言语行为的跨文化研究,教育理论与实践,2012年第5期。
4、形成性评估对学生自主听说学习效果的影响——上机时数与听说
成绩的相关性研究,中北大学学报,2009年第1期。
作为副主编出版大学英语教材和语法教程共2部,参编教材2部。
成果:
1、2012年12月“自主听说多层面分类指导模式的研究与实践”获
山西省教学成果二等奖,排名第一。
2、2010年5月所教授硕士研究生课程“语用学概论”被评为中北大
学研究生精品课程,排名第一。
3、2009年11月制作的课件”语用学”在“第九届全国多媒体课件大赛”中荣获高教文科组三等奖,排名第一。
4、2009年9月荣获中北大学2007/2009年教书育人先进个人。
5、2008年9月“大学英语教学模式改革的研究与实践——从内容教学到策略教学的转换”获山西省教学成果二等奖,排名第三。
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