2001年华中师大发展与教育心理学试题
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smallbs
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发表于 2010-10-04 14:35
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招生专业:普通心理学,发展与教育心理学
考试科目:发展与教育心理学

一、名词解释(3’×10,共30分)
1.横断研究
2.习惯化
3.先天语言能力说
4.视崖
5.依恋
6.广义的知识论
7.先行组织者(advance organizer)
8.认知结构特征
9.有意义学习
10.价值观念

二、简答(5’×8,共40分)
1.如何理解个体发展中的稳定性和可变性?
2.什么是守恒?儿童早期缺乏守恒概念的原因是什么?
3.信息加工心理学对儿童发展的理解有何特点?
4.皮亚杰如何看待儿童的道德认知发展阶段?
5.简述关于学习迁移的形式训练说。
6.认知学习与动作技能学习中保持与遗忘的过程与条件有什么不同?
7.谈谈认知领域学习中有效练习的条件。
8.比较接受学习与发现学习的利弊。

三、论述(15’×2,共30分)
1.谈谈你对心理素质及其培养问题的看法。
2.设计一项研究描述小学高、中、低年级儿童攻击行为的发展特点

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