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提问者：黑白祥雪 - 2014/07/08 08:58
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078401教育技术学
①101 思想政治理论
②201英语一
③729教育技术学与教学设计
④870计算机应用基础（一）
接收推免生
复试科目：
高等数学
同等学力加试：
①CAI课件设计
②教育传播学
040110教育技术学 ①101 思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合 复试科目：
教育技术学
同等学力加试：
①CAI课件设计
②教育传播学
0451*教育 045114
现代教育技术 其中教育信息技术工程研究中心招收10人 ①101 思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④873计算机应用基础（二）
主要参考书目
教育技术学：
教育技术学与教学设计考试科目：
《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月
《教学系统设计理论与实践》杨九民，北京大学出版社2008年1月
《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年
计算机应用基础考试科目：
《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版
《C语言程序设计》（第四版）谭浩强，清华大学出版社
复试：《高等数学》第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版
《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
加试：CAI课件设计考试科目：
《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
教育传播学考试科目：
《教育传播学》南国农 高等教育出版社 2005
全日制专业学位：
张坤 宋凤忠 主编，《计算机应用基础》（第2版），电子工业出版社2009年4月
①101 思想政治理论
②201英语一
③729教育技术学与教学设计
④870计算机应用基础（一）
接收推免生
复试科目：
高等数学
同等学力加试：
①CAI课件设计
②教育传播学
040110教育技术学 ①101 思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合 复试科目：
教育技术学
同等学力加试：
①CAI课件设计
②教育传播学
0451*教育 045114
现代教育技术 其中教育信息技术工程研究中心招收10人 ①101 思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④873计算机应用基础（二）
主要参考书目
教育技术学：
教育技术学与教学设计考试科目：
《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月
《教学系统设计理论与实践》杨九民，北京大学出版社2008年1月
《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年
计算机应用基础考试科目：
《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版
《C语言程序设计》（第四版）谭浩强，清华大学出版社
复试：《高等数学》第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版
《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
加试：CAI课件设计考试科目：
《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
教育传播学考试科目：
《教育传播学》南国农 高等教育出版社 2005
全日制专业学位：
张坤 宋凤忠 主编，《计算机应用基础》（第2版），电子工业出版社2009年4月
回答者：bingwei_2004 - 2014/07/09 08:57
主要参考书目
教育技术学：
教育技术学与教学设计考试科目：《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月
《教学系统设计理论与实践》杨九民，北京大学出版社2008年1月
《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年
计算机应用基础考试科目：
《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版
《C语言程序设计》（第四版）谭浩强，清华大学出版社
复试：
《高等数学》第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版
《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
加试：
CAI课件设计考试科目：《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
教育传播学考试科目：
《教育传播学》南国农 高等教育出版社 2005全日制专业学位：张坤 宋凤忠 主编，
《计算机应用基础》（第2版），电子工业出版社2009年4月
教育技术学：
教育技术学与教学设计考试科目：《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月
《教学系统设计理论与实践》杨九民，北京大学出版社2008年1月
《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年
计算机应用基础考试科目：
《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版
《C语言程序设计》（第四版）谭浩强，清华大学出版社
复试：
《高等数学》第五版上下册，同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2002年版
《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
加试：
CAI课件设计考试科目：《多媒体教学软件设计与开发》王志军主编，高等教育出版社，2006年7月版
教育传播学考试科目：
《教育传播学》南国农 高等教育出版社 2005全日制专业学位：张坤 宋凤忠 主编，
《计算机应用基础》（第2版），电子工业出版社2009年4月
回答者：alanyu1989 - 2014/07/09 09:42
大纲及参考书
602 高等数学(B)
a.高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程）；
b.线性代数（行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量）。
885 教育技术与C程序设计
教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学；
b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。
c.计算机基础知识。
教育技术与C程序设计参考书：
《教育技术学导论》尹俊华，高等教育出版社；
《信息化教育概论》南国农主编，高等教育出版社；
《C程序设计》（第三版）谭浩强，清华大学出版社；
《计算机应用基础》华东师范大学出版社（2004）。
602 高等数学(B)
a.高等数学（函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程）；
b.线性代数（行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量）。
885 教育技术与C程序设计
教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学；
b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。
c.计算机基础知识。
教育技术与C程序设计参考书：
《教育技术学导论》尹俊华，高等教育出版社；
《信息化教育概论》南国农主编，高等教育出版社；
《C程序设计》（第三版）谭浩强，清华大学出版社；
《计算机应用基础》华东师范大学出版社（2004）。